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關于使用分屏演示系統輔助教學的調查

發布日期:2009-11-20

尊敬的老師:

  為了給使用大屏幕演示教學的師生提供更好的服務,網絡服務中心了解到一款通過分屏演示技術輔助教學新產品——“易書白板多媒體演示系統”。通過人文學院和理學院部分老師和學生在良鄉校區的測試使用,該產品確實能對課堂教學實踐起到一定的輔助作用。為了做到資源的有效利用,現在網上做一需求調查,以便進行下一步的工作。
  分屏演示的最大特點是:可以實現一方面在大屏幕上放映學生需要觀看的簡約、凝練的內容,另一方面在顯示器上放映授課老師所要觀看的備注教案。教師可以盡量少地把講義信息呈現給學生,而自己可隨時瀏覽備注教案和簡易切換各種課件素材文件,這樣既可減少教師課前大量記憶講義的時間,又可使學生變被動記錄和記憶課件內容為主動思考、積極參與,同時與教師開展互動,從而提高多媒體教學的課堂效果與效率。
  如果您在講課時有所需求,請點右側鏈接投票!>>關于使用分屏演示系統輔助教學的調查


                                網絡服務中心
                                2009.11.20

 


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